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「国立教育政策研究所」に関する調査データ一覧 | 調査のチカラ

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2015年8月26日文部科学省フィードバック数:0社会/政治

平成27年度全国学力・学習状況調査

現在位置トップ > 教育 > 小学校、中学校、高等学校 > 全国的な学力調査(全国学力・学習状況調査等) > 調査問題・調査結果 > 平成27年度全国学力・学習状況調査の結果について 全国的な学力調査(全国学力・学習状況調査等) 平成27年度全国学力・学習状況調査の結果について平成27年8月25日(火曜日)平成27年4月21日(火曜日)に実施した平成27年度全国学力・学習状況調査の結果について公表しました。  本調査は、国語、算数・数学、理科の3教科で、小学校第6学年及び中学校第3学年の全

2014年8月26日文部科学省★フィードバック数:0ライフスタイル

全国学力・学習状況調査です。

平成26年度全国学力・学習状況調査

現在位置トップ > 教育 > 小学校、中学校、高等学校 > 全国的な学力調査(全国学力・学習状況調査等) > 調査問題・調査結果 > 平成26年度全国学力・学習状況調査の結果について 全国的な学力調査(全国学力・学習状況調査等) 平成26年度全国学力・学習状況調査の結果について平成26年8月25日(月曜日)平成26年4月22日(火曜日)に実施した平成26年度全国学力・学習状況調査の結果について公表しました。  本調査は、国語、算数・数学の2教科で、小学校第6学年及び中学校第3学年の全児童生

2013年12月26日文部科学省★フィードバック数:0ライフスタイル

集計、分析が進んでいます。

平成25年度全国学力・学習状況調査 本体調査のクロス集計結果及び経年変化分析調査の実施報告

現在位置トップ > 教育 > 小学校、中学校、高等学校 > 全国的な学力調査(全国学力・学習状況調査等)> 調査結果 > 平成25年度全国学力・学習状況調査 本体調査のクロス集計結果及び経年変化分析調査の実施報告について 平成25年度全国学力・学習状況調査 本体調査のクロス集計結果及び経年変化分析調査の実施報告について 平成25年12月25日 平成25年度全国学力・学習状況調査について、本体調査クロス集計結果及び経年変化分析調査の結果概要をとりまとめましたので、公表します。  平成25年度

2013年10月9日文部科学省★フィードバック数:0キャリアとスキル

テストによる成人のスキル調査です。

OECD 国際成人力調査(PIAAC:ピアック)日本版報告書

現在位置トップ > 会見・報道・お知らせ > 報道発表 > 平成25年度の報道発表 > OECD 国際成人力調査(PIAAC:ピアック)日本版報告書の公表について OECD 国際成人力調査(PIAAC:ピアック)日本版報告書の公表について平成25年10月8日  OECDが初めて実施した国際成人力調査(PIAAC:ピアック)の国際報告書が平成25年10月8日に公表されたことに合わせ、国立教育政策研究所が、国際報告書のうち日本に関係が深い部分をまとめて分析を加えた国内報告書を作成しました。詳細につ

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