「culture」に関する調査データ一覧 | 調査のチカラ

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2017年7月14日文部科学省フィードバック数:0社会/政治

平成28年度学校給食栄養報告

現在位置トップ > 白書・統計・出版物 > 統計情報 > 学校給食栄養報告 > 学校給食栄養報告-結果の概要 > 平成28年度学校給食栄養報告-調査結果の概要 平成28年度学校給食栄養報告-調査結果の概要 完全給食を実施する公立の小学校、中学校、夜間定時制高等学校及び共同調理場、435校(場)を対象に調査を実施した。※栄養素等摂取状況等については、隔年調査のため平成28年度は実施していない。※平成28年度調査においては、熊本地震の影響を考慮し、熊本県を本調査対象より除いている。学校給食における

2017年5月4日文部科学省フィードバック数:0キャリアとスキル

教員勤務実態調査(平成28年度)の集計(速報値)

現在位置トップ > 会見・報道・お知らせ > 報道発表 > 平成29年度の報道発表 > 教員勤務実態調査(平成28年度)の集計(速報値)について(概要) 教員勤務実態調査(平成28年度)の集計(速報値)について(概要)平成29年4月28日 お問合せ先PDF形式のファイルを御覧いただく場合には、Adobe Readerが必要です。 Adobe Readerをお持ちでない方は、まずダウンロードして、インストールしてください。 文部科学省〒100-8959 東京都千代田区霞が関三丁目2番2号電

2017年1月6日文部科学省★★フィードバック数:0社会/政治

学校保健統計調査-平成28年度(速報)

現在位置トップ > 白書・統計・出版物 > 統計情報 > 学校保健統計調査 > 学校保健統計調査-結果の概要 > 学校保健統計調査-平成28年度(速報)の結果の概要 学校保健統計調査-平成28年度(速報)の結果の概要 e-Stat 政府統計の総合窓口(※e-Stat 政府統計の総合窓口のウェブサイトへリンク) お問合せ先PDF形式のファイルを御覧いただく場合には、Adobe Readerが必要です。 Adobe Readerをお持ちでない方は、まずダウンロードして、インストールしてください。

2016年9月6日文部科学省フィードバック数:0社会/政治

平成27年度学校給食栄養報告-調査結果の概要

現在位置トップ > 白書・統計・出版物 > 統計情報 > 学校給食栄養報告 > 学校給食栄養報告-結果の概要 > 平成27年度学校給食栄養報告-調査結果の概要 平成27年度学校給食栄養報告-調査結果の概要 完全給食を実施する小学校、中学校及び中等教育学校前期課程、夜間定時制高等学校、共同調理場、436校(場)を対象に延べ963,688人分※の給食について調査を実施した。※延べ人数は、調査対象期間(6月と11月の各5日間)において、学校給食を食べた児童生徒等数の総数である。 1.栄養素等摂取状況

2016年1月27日文部科学省フィードバック数:0社会/政治

学校保健統計調査-平成27年度(速報)

現在位置トップ > 白書・統計・出版物 > 統計情報 > 学校保健統計調査 > 学校保健統計調査-結果の概要 > 学校保健統計調査-平成27年度(確定値)の結果の概要 学校保健統計調査-平成27年度(確定値)の結果の概要 e-Stat 政府統計の総合窓口(※e-Stat 政府統計の総合窓口のウェブサイトへリンク) お問合せ先PDF形式のファイルを御覧いただく場合には、Adobe Readerが必要です。 Adobe Readerをお持ちでない方は、まずダウンロードして、インストールしてくださ

2015年6月30日文部科学省★フィードバック数:0キャリアとスキル

大学改革をテーマと下レポートです。

公立大学法人評価に関する調査研究

現在位置トップ > 教育 > 大学・短大・専門教育 > 大学における教育内容・方法の改善等について > 先導的大学改革推進委託事業 > 先導的大学改革推進委託事業調査研究報告書一覧(平成26年度に終了した調査研究) > 「公立大学法人評価に関する調査研究」 お問合せ先PDF形式のファイルを御覧いただく場合には、Adobe Readerが必要です。 Adobe Readerをお持ちでない方は、まずダウンロードして、インストールしてください。 文部科学省〒100-8959 東京都千代田区霞が

2015年6月30日文部科学省フィードバック数:0キャリアとスキル

法科大学院共通到達度確認試験(仮称)の試行に関する調査研究

現在位置トップ > 教育 > 大学・短大・専門教育 > 大学における教育内容・方法の改善等について > 先導的大学改革推進委託事業 > 先導的大学改革推進委託事業調査研究報告書一覧(平成26年度に終了した調査研究) > 「法科大学院共通到達度確認試験(仮称)の試行に関する調査研究」 「法科大学院共通到達度確認試験(仮称)の試行に関する調査研究」 お問合せ先PDF形式のファイルを御覧いただく場合には、Adobe Readerが必要です。 Adobe Readerをお持ちでない方は、まずダウンロー

2015年6月26日文部科学省★フィードバック数:0キャリアとスキル

地方の教育行政です。

結果の概要-平成26年度(平成25会計年度)地方教育費調査

現在位置トップ > 白書・統計・出版物 > 統計情報 > 地方教育費調査 > 地方教育費調査-結果の概要 > 地方教育費調査-結果の概要(地方教育費調査) > 結果の概要-平成26年度(平成25会計年度)地方教育費調査 結果の概要-平成26年度(平成25会計年度)地方教育費調査 お問合せ先PDF形式のファイルをご覧いただく場合には、Adobe Readerが必要です。 Adobe Readerをお持ちでない方は、まずダウンロードして、インストールしてください。 文部科学省〒100-895

2015年6月26日文部科学省★フィードバック数:0製造業/エレクトロニクス

文科省のまとめです。

研究成果の持続的創出に向けた競争的研究費改革について(中間取りまとめ)

現在位置トップ > 政策・審議会 > 審議会情報 > 調査研究協力者会議等(研究振興) > 競争的研究費改革に関する検討会 > 研究成果の持続的創出に向けた競争的研究費改革について(中間取りまとめ)の公表について 研究成果の持続的創出に向けた競争的研究費改革について(中間取りまとめ)の公表について平成27年6月24日 競争的研究費改革に関する検討会 お問合せ先研究振興局振興企画課競争的資金調整室 電話番号:03-6734-4014メールアドレス:kenkyuhi@mext.go.jpPDF形式

2015年5月28日文部科学省フィードバック数:0キャリアとスキル

平成26年度 教育の総合的効果に関する定量的分析

現在位置トップ > 教育 > 教育に関する基本的な法律・計画など > 教育改革の総合的推進に関する調査研究 > 平成26年度 教育の総合的効果に関する定量的分析 平成26年度 教育の総合的効果に関する定量的分析 平成26年度 教育改革の総合的推進に関する調査研究~教育の総合的効果に関する定量的分析~報告書(平成27年3月・株式会社三菱総合研究所) お問合せ先PDF形式のファイルを御覧いただく場合には、Adobe Readerが必要です。 Adobe Readerをお持ちでない方は、まずダウンロ

2015年5月24日文部科学省フィードバック数:0キャリアとスキル

特別支援学校教員の特別支援学校教諭等免許状保有状況等調査結果の概要(平成26年度)

現在位置トップ > 教育 > 特別支援教育 > 特別支援教育について > 資料(データ、通知、答申、報告書等) > データ > 特別支援学校教員の特別支援学校教諭等免許保有状況関連 > 特別支援学校教員の特別支援学校教諭等免許状保有状況等調査結果の概要(平成26年度) 特別支援学校教員の特別支援学校教諭等免許状保有状況等調査結果の概要(平成26年度)お問合せ先PDF形式のファイルを御覧いただく場合には、Adobe Readerが必要です。 Adobe Readerをお持ちでない方は、まずダウン

2015年5月8日文部科学省★フィードバック数:0社会/政治

教育委員会についての調査です。

「新教育委員会制度への移行に関する調査」及び「教育委員会の現状に関する調査(平成25年度間)」

現在位置トップ > 会見・報道・お知らせ > 報道発表 > 平成27年度の報道発表 > 「新教育委員会制度への移行に関する調査」及び「教育委員会の現状に関する調査(平成25年度間)」の結果について 「新教育委員会制度への移行に関する調査」及び「教育委員会の現状に関する調査(平成25年度間)」の結果について平成27年5月1日 お問合せ先 文部科学省〒100-8959 東京都千代田区霞が関三丁目2番2号電話番号:03-5253-4111(代表) 050-3772-4111 (IP 電話代表)案

2015年4月22日文部科学省フィードバック数:0社会/政治

スポーツ庁の在り方に関する調査研究事業(平成26年度)

現在位置トップ > スポーツ > スポーツの振興 > スポーツ政策に関する調査研究 > スポーツ庁の在り方に関する調査研究事業(平成26年度) スポーツ庁の在り方に関する調査研究事業(平成26年度) スポーツ庁の在り方に関する調査研究事業(平成26年度)スポーツ庁の在り方に関する調査研究事業(平成26年度)お問合せ先スポーツ・青少年局スポーツ・青少年企画課スポーツ政策企画室 PDF形式のファイルを御覧いただく場合には、Adobe Readerが必要です。 Adobe Readerをお持ちでない

2015年3月29日文部科学省★フィードバック数:0キャリアとスキル

文科省の調査です。

平成26度特別支援教育に関する調査

現在位置トップ > 教育 > 特別支援教育 > 特別支援教育について > 資料(データ、通知、答申、報告書等) > データ > 特別支援教育に関する調査の結果関連 > 平成26度特別支援教育に関する調査の結果について 平成26度特別支援教育に関する調査の結果について平成27年3月27日 文部科学省では、障害のある全ての幼児児童生徒の教育の一層の推進を図るため、特別支援教育を推進しているところであり、今後の施策の参考とするため、標記調査を実施しました。今般、その結果を取りまとめて都道府県教育委員

2015年3月29日文部科学省★フィードバック数:0キャリアとスキル

文科省の調査です。

学校教員統計調査-平成25年度(確定値)

現在位置トップ > 白書・統計・出版物 > 統計情報 > 学校教員統計調査 > 学校教員統計調査-結果の概要 > 学校教員統計調査-平成25年度(確定値)結果の概要- 学校教員統計調査-平成25年度(確定値)結果の概要- e-Stat 政府統計の総合窓口(※e-Stat 政府統計の総合窓口のウェブサイトへリンク) お問合せ先PDF形式のファイルを御覧いただく場合には、Adobe Readerが必要です。 Adobe Readerをお持ちでない方は、まずダウンロードして、インストールしてくださ

2015年3月29日文部科学省★フィードバック数:0キャリアとスキル

文科省の調査です。

学校保健統計調査-平成26年度(確定値)

現在位置トップ > 白書・統計・出版物 > 統計情報 > 学校保健統計調査 > 学校保健統計調査-結果の概要 > 学校保健統計調査-平成26年度(確定値)の結果の概要 学校保健統計調査-平成26年度(確定値)の結果の概要 e-Stat 政府統計の総合窓口(※e-Stat 政府統計の総合窓口のウェブサイトへリンク) お問合せ先PDF形式のファイルを御覧いただく場合には、Adobe Readerが必要です。 Adobe Readerをお持ちでない方は、まずダウンロードして、インストールしてくださ

ビジネス資産としての信頼についてのレポートです。

Building Trust Capital: The new business imperative in the Kinship Economy

HomeAbout usHomeAbout usAbout us homeOur global presenceOur strategyHow our business worksIndustry and market trendsOur leadershipHomeOur leadershipOur leadership homeOur BoardExecutive CommitteeRegional Executive CommitteesHomeRegional Executive Com

2014年12月21日文部科学省★フィードバック数:0キャリアとスキル

学校についての基本的な統計です。

学校基本調査-平成26年度(確定値)結果の概要-

現在位置トップ > 白書・統計・出版物 > 統計情報 > 学校基本調査 > 学校基本調査-結果の概要 > 学校基本調査-平成26年度(確定値)結果の概要- 学校基本調査-平成26年度(確定値)結果の概要- 文部科学省は、学校教育行政に必要な学校に関する基本的事項を明らかにすることを目的として、標記調査を昭和23年度より毎年実施しています。今般、平成26年度学校基本調査(確定値)を取りまとめたので、公表します。 お問合せ先PDF形式のファイルを御覧いただく場合には、Adobe Readerが必要

2014年12月17日Google★フィードバック数:0マーケティング海外

検索トレンドによる振り返りです。

A Year in Search: the moments that defined 2014

accessibility41acquisition26ads131Africa19Android59apps419April 14Asia39books + book search48commerce12computing history7crisis response33culture12developers120diversity35doodles68education and research144entrepreneurs at Google14Europe46faster web16

2014年12月10日文部科学省フィードバック数:0社会/政治

平成26年度全国学力・学習状況調査の結果公表に関する調査

現在位置トップ > 教育 > 小学校、中学校、高等学校 > 全国的な学力調査(全国学力・学習状況調査等) > 資料、会議情報 > 平成26年度全国学力・学習状況調査の結果公表に関する調査結果について 全国的な学力調査(全国学力・学習状況調査等) 平成26年度全国学力・学習状況調査の結果公表に関する調査結果についてお問合せ先PDF形式のファイルを御覧いただく場合には、Adobe Readerが必要です。 Adobe Readerをお持ちでない方は、まずダウンロードして、インストールしてください。

2014年11月30日文部科学省★フィードバック数:0社会/政治

学校の施設についての調査です。

公立学校施設実態調査報告 平成25年度

現在位置トップ > 白書・統計・出版物 > 統計情報 > 公立学校施設実態調査 調査の概要 調査の概要 調査の結果 結果の概要 統計表一覧 用語の解説 推計方法 利用上の注意 正誤情報公表予定 公表予定Q&A Q&Aお問合せ先 文部科学省〒100-8959 東京都千代田区霞が関三丁目2番2号電話番号:03-5253-4111(代表) 050-3772-4111 (IP 電話代表)案内図 Copyright (C) Ministry of Education, Culture, Sport

2014年11月26日文部科学省★フィードバック数:0製造業/エレクトロニクス

研究者リソースについての調査です。

大学等におけるフルタイム換算データに関する調査 報告書

現在位置トップ > 会見・報道・お知らせ > 報道発表 > 平成26年度の報道発表 > 「大学等におけるフルタイム換算データに関する調査 報告書」について 「大学等におけるフルタイム換算データに関する調査 報告書」について平成26年11月22日 お問合せ先PDF形式のファイルを御覧いただく場合には、Adobe Readerが必要です。 Adobe Readerをお持ちでない方は、まずダウンロードして、インストールしてください。 文部科学省〒100-8959 東京都千代田区霞が関三丁目2番

2014年11月5日文部科学省フィードバック数:0製造業/エレクトロニクス

研究機関における公的研究費の管理・監査のガイドライン(実施基準)に基づく体制整備等の実施状況について(分析結果報告)

現在位置トップ > 科学技術・学術 > 研究費、研究開発評価 > 研究機関における公的研究費の管理・監査 > 研究機関における公的研究費の管理・監査のガイドライン(実施基準)に基づく体制整備等の実施状況について(分析結果報告)(平成26年11月) 研究機関における公的研究費の管理・監査のガイドライン(実施基準)に基づく体制整備等の実施状況について(分析結果報告)(平成26年11月) お問合せ先PDF形式のファイルを御覧いただく場合には、Adobe Readerが必要です。 Adobe Read

2014年10月23日Googleフィードバック数:0モバイル海外

OMG! Mobile voice survey reveals teens love to talk

accessibility41acquisition26ads131Africa19Android59apps419April 14Asia39books + book search48commerce12computing history7crisis response33culture12developers120diversity35doodles68education and research144entrepreneurs at Google14Europe46faster web16

2014年10月9日文部科学省★フィードバック数:0キャリアとスキル

退学・休学についての調査です。

学生の中途退学や休学等の状況

現在位置トップ > 会見・報道・お知らせ > 報道発表 > 平成26年度の報道発表 > 学生の中途退学や休学等の状況について 学生の中途退学や休学等の状況について平成26年9月25日 お問合せ先PDF形式のファイルを御覧いただく場合には、Adobe Readerが必要です。 Adobe Readerをお持ちでない方は、まずダウンロードして、インストールしてください。 文部科学省〒100-8959 東京都千代田区霞が関三丁目2番2号電話番号:03-5253-4111(代表) 050-377

2014年9月26日文部科学省★フィードバック数:0キャリアとスキル

学校でのICT活用についての調査です。

学校における教育の情報化の実態等に関する調査-平成25年度結果概要

現在位置トップ > 白書・統計・出版物 > 統計情報 > 学校における教育の情報化の実態等に関する調査 > 学校における教育の情報化の実態等に関する調査-結果の概要 > 学校における教育の情報化の実態等に関する調査-平成25年度結果概要 学校における教育の情報化の実態等に関する調査-平成25年度結果概要文部科学省では、初等中等教育における教育の情報化の実態等を把握し、関連施策の推進を図るため、標記調査を実施しています(調査基準日:毎年3月1日)。 平成25年度調査について取りまとめましたので公

2014年9月23日文部科学省★フィードバック数:0キャリアとスキル

大学、短大の調査です。

平成25年度開かれた大学づくりに関する調査

現在位置トップ > 教育 > 生涯学習の推進 > 生涯学習施策に関する調査研究 > 生涯学習施策に関する調査研究(平成25年度) > 平成25年度開かれた大学づくりに関する調査 平成25年度開かれた大学づくりに関する調査 お問合せ先生涯学習政策局生涯学習推進課 電話番号:03-5253-4111(内線3273)PDF形式のファイルを御覧いただく場合には、Adobe Readerが必要です。 Adobe Readerをお持ちでない方は、まずダウンロードして、インストールしてください。 文部

2014年9月19日文部科学省フィードバック数:0ライフスタイル

平成25年度学校給食栄養報告

現在位置トップ > 白書・統計・出版物 > 統計情報 > 学校給食栄養報告 > 学校給食栄養報告-結果の概要 > 平成25年度学校給食栄養報告-調査結果の概要 平成25年度学校給食栄養報告-調査結果の概要 完全給食を実施する小学校、中学校及び中等教育学校前期課程、夜間定時制高等学校、共同調理場、455校(場)を対象に延べ1,007,224人分※の給食について調査を実施した。※延べ人数は、調査対象期間(6月と11月の各5日間)において、学校給食を食べた児童生徒等数の総数である。 1. 栄養素等摂

2014年9月7日文部科学省★★フィードバック数:0製造業/エレクトロニクス

白書的レポートです。

科学技術要覧 平成26年版

現在位置トップ > 白書・統計・出版物 > 統計情報 > 科学技術要覧 > 科学技術要覧 平成26年版 科学技術要覧 平成26年版【1】海外及び日本の科学技術活動の概要【2】日本の科学技術【3】各国の科学技術○附属資料 お問合せ先科学技術・学術政策局科学技術・学術戦略官付(制度改革・調査担当) PDF形式のファイルを御覧いただく場合には、Adobe Readerが必要です。 Adobe Readerをお持ちでない方は、まずダウンロードして、インストールしてください。 (科学技術・学術政策

2014年8月8日文部科学省★フィードバック数:0ライフスタイル

学校数、生徒数、教員数等の統計です。

平成26年度学校基本調査速報

現在位置トップ > 会見・報道・お知らせ > 報道発表 > 平成26年度の報道発表 > 平成26年度学校基本調査速報の公表について 平成26年度学校基本調査速報の公表について平成26年8月7日 平成26年度学校基本調査速報値を公表しました。なお,数値は速報値であり,平成26年12月(予定)の報告書刊行後に更新されます。 お問合せ先 文部科学省〒100-8959 東京都千代田区霞が関三丁目2番2号電話番号:03-5253-4111(代表) 050-3772-4111 (IP 電話代表)案内図

2014年6月27日文部科学省★フィードバック数:0ライフスタイル

地方公共団体の教育関連支出についての調査です。

平成25年度地方教育費調査の中間報告

現在位置トップ > 会見・報道・お知らせ > 報道発表 > 平成26年度の報道発表 > 平成25年度地方教育費調査の中間報告について 平成25年度地方教育費調査の中間報告について平成26年6月26日 お問合せ先 文部科学省〒100-8959 東京都千代田区霞が関三丁目2番2号電話番号:03-5253-4111(代表) 050-3772-4111 (IP 電話代表)案内図 Copyright (C) Ministry of Education, Culture, Sports, Scien

2014年6月26日文部科学省フィードバック数:0ライフスタイル

特別支援学校教員の特別支援学校教諭等免許状保有状況等調査結果の概要(平成25年度)

現在位置トップ > 教育 > 特別支援教育 > 特別支援教育について > 資料(データ、通知、答申、報告書等) > データ > 特別支援学校教員の特別支援学校教諭等免許保有状況関連 > 特別支援学校教員の特別支援学校教諭等免許状保有状況等調査結果の概要(平成25年度) 特別支援学校教員の特別支援学校教諭等免許状保有状況等調査結果の概要(平成25年度)お問合せ先PDF形式のファイルを御覧いただく場合には、Adobe Readerが必要です。 Adobe Readerをお持ちでない方は、まずダウン

2014年5月13日文部科学省フィードバック数:0社会/政治

スポーツ基本計画の評価に関する調査研究(平成25年度)

現在位置トップ > スポーツ > スポーツの振興 > スポーツ政策に関する調査研究 > スポーツ基本計画の評価に関する調査研究(平成25年度) スポーツ基本計画の評価に関する調査研究(平成25年度) お問合せ先スポーツ・青少年企画課スポーツ政策企画室 PDF形式のファイルを御覧いただく場合には、Adobe Readerが必要です。 Adobe Readerをお持ちでない方は、まずダウンロードして、インストールしてください。 (スポーツ・青少年企画課スポーツ政策企画室) 文部科学省〒100

2014年5月13日文部科学省フィードバック数:0社会/政治

スポーツ庁の在り方に関する調査研究事業(平成25年度)

現在位置トップ > スポーツ > スポーツの振興 > スポーツ政策に関する調査研究 > スポーツ庁の在り方に関する調査研究事業(平成25年度) スポーツ庁の在り方に関する調査研究事業(平成25年度) お問合せ先スポーツ・青少年企画課スポーツ政策企画室 PDF形式のファイルを御覧いただく場合には、Adobe Readerが必要です。 Adobe Readerをお持ちでない方は、まずダウンロードして、インストールしてください。 (スポーツ・青少年企画課スポーツ政策企画室) 文部科学省〒100

2014年3月31日文部科学省★フィードバック数:0ライフスタイル

子どもの発育と健康です。

学校保健統計調査-平成25年度(確定値)

現在位置トップ > 白書・統計・出版物 > 統計情報 > 学校保健統計調査 > 学校保健統計調査-結果の概要 > 学校保健統計調査-平成25年度(確定値)の結果の概要 学校保健統計調査-平成25年度(確定値)の結果の概要 お問合せ先PDF形式のファイルを御覧いただく場合には、Adobe Readerが必要です。 Adobe Readerをお持ちでない方は、まずダウンロードして、インストールしてください。 文部科学省〒100-8959 東京都千代田区霞が関三丁目2番2号電話番号:03-52

2014年3月16日文部科学省★フィードバック数:0社会/政治

障害のある児童のための教育についての調査です。

平成25年度特別支援教育に関する調査

現在位置トップ > 教育 > 特別支援教育 > 特別支援教育について > 資料(データ、通知、答申、報告書等) > データ > 特別支援教育に関する調査の結果関連 > 平成25年度特別支援教育に関する調査の結果について 平成25年度特別支援教育に関する調査の結果について平成26年3月14日 文部科学省では、障害のある全ての幼児児童生徒の教育の一層の推進を図るため、特別支援教育を推進しているところであり、今後の施策の参考とするため、標記調査を実施しました。今般、その結果を取りまとめて都道府県教育

2014年2月2日文部科学省フィードバック数:0キャリアとスキル

採用昇任等基本方針に基づく任用の状況(平成24年度)

現在位置トップ > 会見・報道・お知らせ > 報道発表 > 平成25年度の報道発表 > 採用昇任等基本方針に基づく任用の状況(平成24年度) 採用昇任等基本方針に基づく任用の状況(平成24年度)平成26年1月31日  国家公務員法(昭和22年法律第120号)第54条第1項の規定に基づき、職員の採用、昇任、降任及び転任に関する制度の適切かつ効率的な運用を確保するための基本的な方針として、採用昇任等基本方針(以下「基本方針」という。)が平成21年3月3日に閣議決定されました。 お問合せ先大臣官房人

2014年1月19日文部科学省★フィードバック数:0ライフスタイル

教育委員会についての調査です。

教育委員会の現状に関する調査(平成24年度間)

現在位置トップ > 教育 > 地方教育行政 > 教育委員会の現状に関する調査(平成24年度間) 教育委員会の現状に関する調査(平成24年度間) お問合せ先PDF形式のファイルを御覧いただく場合には、Adobe Readerが必要です。 Adobe Readerをお持ちでない方は、まずダウンロードして、インストールしてください。 文部科学省〒100-8959 東京都千代田区霞が関三丁目2番2号電話番号:03-5253-4111(代表) 050-3772-4111 (IP 電話代表)案内図

2014年1月13日文部科学省★フィードバック数:0ライフスタイル

教育のためのお金の調査です。

平成24年度子供の学習費調査

現在位置トップ > 会見・報道・お知らせ > 報道発表 > 平成25年度の報道発表 > 平成24年度子供の学習費調査について 平成24年度子供の学習費調査について平成26年1月10日 お問合せ先 文部科学省〒100-8959 東京都千代田区霞が関三丁目2番2号電話番号:03-5253-4111(代表) 050-3772-4111 (IP 電話代表)案内図 Copyright (C) Ministry of Education, Culture, Sports, Science and T

2014年1月13日文部科学省フィードバック数:0ライフスタイル

平成26年度 国立大学の入学定員について(予定)

現在位置トップ > 会見・報道・お知らせ > 報道発表 > 平成25年度の報道発表 > 平成26年度 国立大学の入学定員について(予定) 平成26年度 国立大学の入学定員について(予定)平成26年1月10日 お問合せ先 文部科学省〒100-8959 東京都千代田区霞が関三丁目2番2号電話番号:03-5253-4111(代表) 050-3772-4111 (IP 電話代表)案内図 Copyright (C) Ministry of Education, Culture, Sports, S

2013年12月22日文部科学省★フィードバック数:0ライフスタイル

学校についての基礎的調査です。

学校基本調査-平成25年度(確定値)結果の概要-

現在位置トップ > 白書・統計・出版物 > 統計情報 > 学校基本調査 > 学校基本調査-結果の概要 > 学校基本調査-平成25年度(確定値)結果の概要- 学校基本調査-平成25年度(確定値)結果の概要- 文部科学省は、学校教育行政に必要な学校に関する基本的事項を明らかにすることを目的として、標記調査を昭和23年度より毎年実施しています。今般、平成25年度学校基本調査(確定値)を取りまとめたので、公表します。 お問合せ先PDF形式のファイルを御覧いただく場合には、Adobe Readerが必要

2013年12月13日文部科学省フィードバック数:0エンタテインメント

海外のスポーツ基本計画に関する調査研究(平成25年度)

現在位置トップ > スポーツ > スポーツの振興 > スポーツ政策に関する調査研究 > 海外のスポーツ基本計画に関する調査研究(平成25年度) 海外のスポーツ基本計画に関する調査研究(平成25年度) お問合せ先スポーツ・青少年企画課スポーツ政策企画室 PDF形式のファイルを御覧いただく場合には、Adobe Readerが必要です。 Adobe Readerをお持ちでない方は、まずダウンロードして、インストールしてください。 (スポーツ青・少年企画課スポーツ政策企画室) 文部科学省〒100

2013年11月12日文部科学省★フィードバック数:0製造業/エレクトロニクス

研究活動についての統計です。

科学技術要覧 平成25年版

現在位置トップ > 白書・統計・出版物 > 統計情報 > 科学技術要覧 > 科学技術要覧 平成25年版 科学技術要覧 平成25年版【1】海外及び日本の科学技術活動の概要【2】日本の科学技術【3】各国の科学技術○附属資料 お問合せ先科学技術・学術政策局科学技術・学術戦略官付(制度改革・調査担当) PDF形式のファイルを御覧いただく場合には、Adobe Readerが必要です。 Adobe Readerをお持ちでない方は、まずダウンロードして、インストールしてください。 (科学技術・学術政策

2013年11月10日文部科学省フィードバック数:0ライフスタイル

平成25年度第2回高等学校卒業程度認定試験出願状況について

現在位置トップ > 会見・報道・お知らせ > 報道発表 > 平成25年度の報道発表 > 平成25年度第2回高等学校卒業程度認定試験出願状況について 平成25年度第2回高等学校卒業程度認定試験出願状況について平成25年11月5日 文部科学省で実施する高等学校卒業程度認定試験について、出願者数等が決定しましたので以下のとおり、公表いたします。(出願期間は平成25年9月2日(月曜日)~17日(火曜日))平成25年度第2回試験の出願者は13,460人で、平成24年度第2回の出願者と比較して375人(2

2013年9月11日文部科学省フィードバック数:0社会/政治

平成24年度(平成23会計年度)地方教育費調査中間報告

現在位置トップ > 白書・統計・出版物 > 統計情報 > 地方教育費調査 > 地方教育費調査-結果の概要 > 地方教育費調査-結果の概要(地方教育費調査) > 結果の概要-平成24年度(平成23会計年度)地方教育費調査 結果の概要-平成24年度(平成23会計年度)地方教育費調査 お問合せ先PDF形式のファイルを御覧いただく場合には、Adobe Readerが必要です。 Adobe Readerをお持ちでない方は、まずダウンロードして、インストールしてください。 文部科学省〒100-895

2013年8月8日文部科学省★フィードバック数:0ライフスタイル

学校についての基本的なデータです。

学校基本調査-平成25年度(速報)結果の概要-

現在位置トップ > 会見・報道・お知らせ > 報道発表 > 平成25年度の報道発表 > 平成25年度学校基本調査速報の公表について > 学校基本調査-平成25年度(速報)結果の概要- 学校基本調査-平成25年度(速報)結果の概要- お問合せ先PDF形式のファイルを御覧いただく場合には、Adobe Readerが必要です。 Adobe Readerをお持ちでない方は、まずダウンロードして、インストールしてください。 文部科学省〒100-8959 東京都千代田区霞が関三丁目2番2号電話番号:

2013年7月28日文部科学省フィードバック数:12大型消費/投資

平成25年度第1回高等学校卒業程度認定試験出願状況

現在位置トップ > 会見・報道・お知らせ > 報道発表 > 平成25年度の報道発表 > 平成25年度第1回高等学校卒業程度認定試験出願状況について 平成25年度第1回高等学校卒業程度認定試験出願状況について平成25年7月24日 文部科学省で実施する高等学校卒業程度認定試験について、出願者数等が決定しましたので、下記のとおり公表いたします。(出願期間は平成25年4月26日(金曜日)~5月15日(水曜日))平成25年度第1回試験の出願者は14,270人で、平成24年度第1回の出願者と比較して340

2013年6月26日文部科学省★フィードバック数:71製造業/エレクトロニクス

文科省による白書です。

平成25年版 科学技術白書

現在位置トップ > 白書・統計・出版物 > 白書 > 科学技術白書 > 平成25年版 科学技術白書 お問合せ先科学技術・学術政策局科学技術・学術戦略官付(調査・評価担当) (科学技術・学術政策局科学技術・学術戦略官付(調査・評価担当)) 文部科学省〒100-8959 東京都千代田区霞が関三丁目2番2号電話番号:03-5253-4111(代表) 050-3772-4111 (IP 電話代表)案内図 Copyright (C) Ministry of Education, Culture,

2013年5月15日文部科学省フィードバック数:110社会/政治

平成24年度特別支援教育に関する調査

現在位置トップ > 教育 > 特別支援教育 > 特別支援教育について > 資料(データ、通知、答申、報告書等) > データ > 平成24年度特別支援教育に関する調査の結果について 平成24年度特別支援教育に関する調査の結果について平成25年5月14日 文部科学省では、障害のある全ての幼児児童生徒の教育の一層の推進を図るため、特別支援教育を推進しているところであり、今後の施策の参考とするため、標記調査を実施しました。今般、その結果を取りまとめて都道府県教育委員会等に通知しましたので、公表いたしま

2013年4月12日文部科学省フィードバック数:12社会/政治

スポーツ庁の在り方に関する調査研究

現在位置トップ > スポーツ > スポーツの振興 > スポーツ政策に関する調査研究 > スポーツ庁の在り方に関する調査研究事業(平成24年度) スポーツ庁の在り方に関する調査研究事業(平成24年度) お問合せ先スポーツ・青少年局スポーツ・青少年企画課スポーツ政策企画室 PDF形式のファイルを御覧いただく場合には、Adobe Readerが必要です。 Adobe Readerをお持ちでない方は、まずダウンロードして、インストールしてください。 (スポーツ・青少年局スポーツ・青少年企画課スポ

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