「CULTURE」に関する調査データ一覧 | 調査のチカラ

グローバル組織文化調査 2018： 日本の組織における文化変革 競争の激しいグローバル市場で日本の組織が生き残るためには、最高の人材を引きつける「ふさわしい」組織文化を持つことが、かつてないほど重要になっている。PwC Strategy&における組織文化の研究組織であるKatzenbach Center*（カッツェンバック・センター）が2017～18年に行ったグローバル組織文化調査によると、日本企業の回答者80%は、人材が働く企業を選ぶ重要な要素として組織文化を挙げ（グローバル：6

現在位置トップ > 教育 > 小学校、中学校、高等学校 > 就学援助制度について（就学援助ポータルサイト） > 平成28年度就学援助の実施状況（市町村別実施状況） 平成28年度就学援助の実施状況（市町村別実施状況） お問合せ先PDF形式のファイルを御覧いただく場合には、Adobe Acrobat Readerが必要な場合があります。 Adobe Acrobat Readerは開発元のWebページにて、無償でダウンロード可能です。 文部科学省〒100-8959 東京都千代田区霞が関三丁目2番

現在位置トップ > 教育 > 教員の免許、採用、人事、研修等 > 教員免許状に関する調査 > 教員免許状授与件数等調査について > 平成26年度教員免許状授与件数等調査結果について 平成26年度教員免許状授与件数等調査結果について 平成26年度教員免許状授与件数等調査結果について、以下のとおり掲載します。 お問合せ先総合教育政策局教育人材政策課教員免許企画室 PDF形式のファイルを御覧いただく場合には、Adobe Readerが必要です。 Adobe Readerをお持ちでない方は、まずダウン

現在位置トップ > 教育 > 大学・短大・専門教育 > 大学における教育内容・方法の改善等について > 先導的大学改革推進委託事業 > 先導的大学改革推進委託事業調査研究報告書一覧（平成26年度に終了した調査研究） > 「法科大学院共通到達度確認試験（仮称）の試行に関する調査研究」 「法科大学院共通到達度確認試験（仮称）の試行に関する調査研究」 お問合せ先PDF形式のファイルを御覧いただく場合には、Adobe Readerが必要です。 Adobe Readerをお持ちでない方は、まずダウンロー

現在位置トップ > 教育 > 大学・短大・専門教育 > 大学における教育内容・方法の改善等について > 先導的大学改革推進委託事業 > 先導的大学改革推進委託事業調査研究報告書一覧（平成26年度に終了した調査研究） > 「公立大学法人評価に関する調査研究」 お問合せ先PDF形式のファイルを御覧いただく場合には、Adobe Readerが必要です。 Adobe Readerをお持ちでない方は、まずダウンロードして、インストールしてください。 文部科学省〒100-8959 東京都千代田区霞が

現在位置トップ > 政策・審議会 > 審議会情報 > 調査研究協力者会議等（研究振興） > 競争的研究費改革に関する検討会 > 研究成果の持続的創出に向けた競争的研究費改革について（中間取りまとめ）の公表について 研究成果の持続的創出に向けた競争的研究費改革について（中間取りまとめ）の公表について平成27年6月24日 競争的研究費改革に関する検討会 お問合せ先研究振興局振興企画課競争的資金調整室 電話番号：03－6734－4014メールアドレス：kenkyuhi@mext.go.jpPDF形式

現在位置トップ > 教育 > 教育に関する基本的な法律・計画など > 教育改革の総合的推進に関する調査研究 > 平成26年度　教育の総合的効果に関する定量的分析 平成26年度　教育の総合的効果に関する定量的分析 平成26年度　教育改革の総合的推進に関する調査研究～教育の総合的効果に関する定量的分析～報告書（平成27年3月・株式会社三菱総合研究所） お問合せ先PDF形式のファイルを御覧いただく場合には、Adobe Readerが必要です。 Adobe Readerをお持ちでない方は、まずダウンロ

現在位置トップ > 教育 > 特別支援教育 > 特別支援教育について > 資料（データ、通知、答申、報告書等） > データ > 特別支援学校教員の特別支援学校教諭等免許保有状況関連 > 特別支援学校教員の特別支援学校教諭等免許状保有状況等調査結果の概要（平成26年度） 特別支援学校教員の特別支援学校教諭等免許状保有状況等調査結果の概要（平成26年度）お問合せ先PDF形式のファイルを御覧いただく場合には、Adobe Readerが必要です。 Adobe Readerをお持ちでない方は、まずダウン

現在位置トップ > スポーツ > スポーツの振興 > スポーツ政策に関する調査研究 > スポーツ庁の在り方に関する調査研究事業（平成26年度） スポーツ庁の在り方に関する調査研究事業（平成26年度） スポーツ庁の在り方に関する調査研究事業（平成26年度）スポーツ庁の在り方に関する調査研究事業（平成26年度）お問合せ先スポーツ・青少年局スポーツ・青少年企画課スポーツ政策企画室 PDF形式のファイルを御覧いただく場合には、Adobe Readerが必要です。 Adobe Readerをお持ちでない

現在位置トップ > 教育 > 特別支援教育 > 特別支援教育について > 資料（データ、通知、答申、報告書等） > データ > 特別支援教育に関する調査の結果関連 > 平成26度特別支援教育に関する調査の結果について 平成26度特別支援教育に関する調査の結果について平成27年3月27日　文部科学省では、障害のある全ての幼児児童生徒の教育の一層の推進を図るため、特別支援教育を推進しているところであり、今後の施策の参考とするため、標記調査を実施しました。今般、その結果を取りまとめて都道府県教育委員

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現在位置トップ > 教育 > 小学校、中学校、高等学校 > 全国的な学力調査（全国学力・学習状況調査等） > 資料、会議情報 > 平成26年度全国学力・学習状況調査の結果公表に関する調査結果について 全国的な学力調査（全国学力・学習状況調査等） 平成26年度全国学力・学習状況調査の結果公表に関する調査結果についてお問合せ先PDF形式のファイルを御覧いただく場合には、Adobe Readerが必要です。 Adobe Readerをお持ちでない方は、まずダウンロードして、インストールしてください。

現在位置トップ > 白書・統計・出版物 > 統計情報 > 公立学校施設実態調査 調査の概要 調査の概要 調査の結果 結果の概要 統計表一覧 用語の解説 推計方法 利用上の注意 正誤情報公表予定 公表予定Q&A Q&Aお問合せ先 文部科学省〒100-8959 東京都千代田区霞が関三丁目2番2号電話番号：03-5253-4111(代表)　050-3772-4111 (IP 電話代表)案内図 Copyright (C) Ministry of Education, Culture, Sport

現在位置トップ > 科学技術・学術 > 研究費、研究開発評価 > 研究機関における公的研究費の管理・監査 > 研究機関における公的研究費の管理・監査のガイドライン（実施基準）に基づく体制整備等の実施状況について（分析結果報告）（平成26年11月） 研究機関における公的研究費の管理・監査のガイドライン（実施基準）に基づく体制整備等の実施状況について（分析結果報告）（平成26年11月） お問合せ先PDF形式のファイルを御覧いただく場合には、Adobe Readerが必要です。 Adobe Read

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現在位置トップ > 教育 > 特別支援教育 > 特別支援教育について > 資料（データ、通知、答申、報告書等） > データ > 特別支援学校教員の特別支援学校教諭等免許保有状況関連 > 特別支援学校教員の特別支援学校教諭等免許状保有状況等調査結果の概要（平成25年度） 特別支援学校教員の特別支援学校教諭等免許状保有状況等調査結果の概要（平成25年度）お問合せ先PDF形式のファイルを御覧いただく場合には、Adobe Readerが必要です。 Adobe Readerをお持ちでない方は、まずダウン

現在位置トップ > スポーツ > スポーツの振興 > スポーツ政策に関する調査研究 > スポーツ基本計画の評価に関する調査研究（平成25年度） スポーツ基本計画の評価に関する調査研究（平成25年度） お問合せ先スポーツ・青少年企画課スポーツ政策企画室 PDF形式のファイルを御覧いただく場合には、Adobe Readerが必要です。 Adobe Readerをお持ちでない方は、まずダウンロードして、インストールしてください。 （スポーツ・青少年企画課スポーツ政策企画室） 文部科学省〒100

現在位置トップ > スポーツ > スポーツの振興 > スポーツ政策に関する調査研究 > スポーツ庁の在り方に関する調査研究事業（平成25年度） スポーツ庁の在り方に関する調査研究事業（平成25年度） お問合せ先スポーツ・青少年企画課スポーツ政策企画室 PDF形式のファイルを御覧いただく場合には、Adobe Readerが必要です。 Adobe Readerをお持ちでない方は、まずダウンロードして、インストールしてください。 （スポーツ・青少年企画課スポーツ政策企画室） 文部科学省〒100

現在位置トップ > 教育 > 特別支援教育 > 特別支援教育について > 資料（データ、通知、答申、報告書等） > データ > 特別支援教育に関する調査の結果関連 > 平成25年度特別支援教育に関する調査の結果について 平成25年度特別支援教育に関する調査の結果について平成26年3月14日　文部科学省では、障害のある全ての幼児児童生徒の教育の一層の推進を図るため、特別支援教育を推進しているところであり、今後の施策の参考とするため、標記調査を実施しました。今般、その結果を取りまとめて都道府県教育

現在位置トップ > 教育 > 地方教育行政 > 教育委員会の現状に関する調査（平成24年度間） 教育委員会の現状に関する調査（平成24年度間） お問合せ先PDF形式のファイルを御覧いただく場合には、Adobe Readerが必要です。 Adobe Readerをお持ちでない方は、まずダウンロードして、インストールしてください。 文部科学省〒100-8959 東京都千代田区霞が関三丁目2番2号電話番号：03-5253-4111(代表)　050-3772-4111 (IP 電話代表)案内図

現在位置トップ > スポーツ > スポーツの振興 > スポーツ政策に関する調査研究 > 海外のスポーツ基本計画に関する調査研究（平成25年度） 海外のスポーツ基本計画に関する調査研究（平成25年度） お問合せ先スポーツ・青少年企画課スポーツ政策企画室 PDF形式のファイルを御覧いただく場合には、Adobe Readerが必要です。 Adobe Readerをお持ちでない方は、まずダウンロードして、インストールしてください。 （スポーツ青・少年企画課スポーツ政策企画室） 文部科学省〒100

現在位置トップ > 教育 > 特別支援教育 > 特別支援教育について > 資料（データ、通知、答申、報告書等） > データ > 平成24年度特別支援教育に関する調査の結果について 平成24年度特別支援教育に関する調査の結果について平成25年5月14日　文部科学省では、障害のある全ての幼児児童生徒の教育の一層の推進を図るため、特別支援教育を推進しているところであり、今後の施策の参考とするため、標記調査を実施しました。今般、その結果を取りまとめて都道府県教育委員会等に通知しましたので、公表いたしま

現在位置トップ > スポーツ > スポーツの振興 > スポーツ政策に関する調査研究 > スポーツ庁の在り方に関する調査研究事業（平成24年度） スポーツ庁の在り方に関する調査研究事業（平成24年度） お問合せ先スポーツ・青少年局スポーツ・青少年企画課スポーツ政策企画室 PDF形式のファイルを御覧いただく場合には、Adobe Readerが必要です。 Adobe Readerをお持ちでない方は、まずダウンロードして、インストールしてください。 （スポーツ・青少年局スポーツ・青少年企画課スポ

現在位置トップ > 会見・報道・お知らせ > 報道発表 > 平成24年度の報道発表 > 「平成24年度幼児教育実態調査」の結果について 「平成24年度幼児教育実態調査」の結果について平成25年3月29日 調査内容(1)趣旨幼児教育に係る施策を行っていく上で必要な基礎資料を得る。(2)調査対象・全ての公私立幼稚園・全都道府県及び全市町村(3)調査基準日平成24年5月1日（一部調査においては別途設定）調査結果別紙お問合せ先 文部科学省〒100-8959 東京都千代田区霞が関三丁目2番2号電話番

現在位置トップ > 会見・報道・お知らせ > 報道発表 > 平成24年度の報道発表 > 設置計画履行状況等調査の結果等について（平成24年度） 設置計画履行状況等調査の結果等について（平成24年度）平成25年2月8日 お問合せ先PDF形式のファイルを御覧いただく場合には、Adobe Readerが必要です。 Adobe Readerをお持ちでない方は、まずダウンロードして、インストールしてください。 文部科学省〒100-8959 東京都千代田区霞が関三丁目2番2号電話番号：03-5253

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Today at the #ExLPRSummit, @kathy_steinberg of @HarrisPoll presented findings from a recent poll GR helped build to uncover gaps in communication of health information. #PublicRelations #Healthcare What tools/info help patients have better convos wit

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